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Expansion of Company Rule

Mettez les ph...

Question

Mettez les phrases à la forme interrogative en utilisant l'inversion.

1. Morinne n'aime pas les fruits de mer.
2. Hélène et Pascal peuvent dessiner avec leur main gauche.

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Solution

1. Morinne, n'aime-t-elle pas les fruits de mer?
2. Hélène et Pascal, peuvent-ils dessiner avec leur main gauche?

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Q. Mettez les phrases suivantes àla forme interrogative en utilisant les trois formes.

I - L'intonation II - Est-ce que III - L'inversion

1. Il prend de la confiture.
2. Nous avons deux chats.
3. Je comprends la langue française.
4. Ils commencent la classe à 8h.
5. Elle va à la bibliothèque.

Q. Mettez les phrases suivantes à la forme interrogative en utilisant la forme mentionée.

1. Il y a une lampe sur la table. (III)
2. Tu comprends la langue française. (II)
3. Elle va à l'aéroport. (II)
4. Il va à la plage le soir. (III)

Q. Mettez les phrases à la forme interrogative en utilisant l'inversion.

1. Mme Lacroix vend son appartement.
2. Sa fille s'arrête devant chaque boutique de vêtements.
3. Les Lacroix rendent une visite chez leurs amis d'enfance.
4. La famille Vincent va à Manhattan pour une conférence.
5. Sophie et Marc sont dans la chambre.
6. Tous les étudiants réussissent aux examens.
7. Caroline aime le café noir.
8. La classe est grande.
9. Les filles reçoivent une lettre de l'université.
10. Cet appartement a un grand salon.

Q. Mettez les phrases à la forme interrogative.

1. Marie prend des leçons de piano.
2. Cet acteur est célèbre.
3. Caroline a treize ans.
4. Mme Lambart prend l'autobus.
5. Jean a deux sœurs.
6. La famille Legrand habite à Lyon.
7. Mon oncle vient demain.
8. Les fruits sont sur la table.
9. La cocierge monte le courrier à 10h.
10. Stéphanie et Christophe vont en Chine.

Q. Relie les phrases en utilisant le participe présent:

1. ................. (Avoir) un problème de santé, monsieur Dubois n'a pas assisté à la réunion.
2. ................. (Avoir) la bonne réponse, Julie a levé la main.
3. ................. (Être) un policier, il pose des questions à cet étranger.
4. ................. (Lire) un bon roman, Isabelle a compris la valeur de la litérature.
5. ................. (Pratiquer) régulièrement, les étudiants ont amélioré leur niveaux de français.

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